Monday, July 26, 2010

阅读


老师一直都觉得,喜爱阅读的孩子不会坏。
老师喜欢把一些自己的书籍借给学生们阅读。
因为老师也觉得如果一本书好好地躺在书架上,那么那本书就会失去它的价值。
老师多么希望有一天,
社区内能够有一个能让喜欢阅读的孩子借书,听故事与分享阅读的小角落。

运动会


感谢好天气,运动会终于圆满结束。
学生是好动的,学生比较喜欢户外活动,学生有用不完的精力。
这是在运动会时老师看到的“景象”。
然而,有点可悲的是--运动是现今教育最不注重的一环。

Wednesday, July 21, 2010


有时候,听见老师们骂学生的言语,实在让我“心惊胆跳”。
老师们用的词语,有些“粗俗”,有些“刻薄”,有些“伤人自尊心”。
我觉得,有时候老师们把学生们“大人化”。
当学生犯错时,老师就不能接受学生的“幼稚行为”,结果暴跳如雷,恶言相对。
学生其实还是小孩子,很多时候他们也不晓得他们所做的有错。
老师们,在责备学生之前,请“三思”,请小心用词。

用不完的精力


学校在星期一和星期三为运动会举行了彩排。
刚巧这两天早上都下着毛毛细雨,延迟了下草场的时间。
学生坐在课室上课时,总是往外望,期盼雨快点停,能快些到草场彩排。
到了草场,地上左一滩水,有一滩泥,肮脏极了。
然而,学生并不介意。虽然只是彩排,他们还是拼了命去跑。
不小心跌倒了,学生们没有放弃,赶快爬起身来,继续向前跑。
在旁观赛的同学,也拼了命为选手们加油打气。
学生又跑又叫,似乎有用不完的精力。
老师看了真的是“甘拜下风”。
这样晒一晒,喊一喊,老师已经是精疲力尽,喉咙沙哑了。
唉,老师老啦!

Tuesday, July 20, 2010

意外、开心、感动


前两天,校长为老师捎来了个好消息。
老师被选得到“2009卓越表现奖”。
老师觉得十分意外、开心与感动。
意外,因为老师只在学校服务了三年,就得到这个奖项,是老师始料不及的。
开心,因为老师觉得自己的付出与努力,没有白费,得到认同。
感动,因为校长的一句话:不用谢,你的表现如何,你自己知道!
这个奖项,带给老师喜悦与鼓励,也鞭策老师继续努力,做得更好!

Saturday, July 3, 2010

提醒


我们常常会在马路上看见一些告示牌,
提醒大家在马路上要小心驾驶。
也常在学校课室里看见一些字卡,
提醒或激励大家努力学习。
老师在学校的办工桌上,
放了一只可爱的小狗。
以常常提醒老师,学生们是可爱的。
对学生们要有多一分的爱心与耐心,
因为他们是独一无二的。
有时累了,气了,
看看可爱的小狗,心就宽了。
这是老师的秘密武器,同事们和学生们都不知道。

Tuesday, June 29, 2010

换副眼镜吧


上课时,学生不太“怕”老师,嘻嘻哈哈。
有时候,学生不专心上课,老师生气了,会骂上三两句。
学生说:老师,你该换一副眼镜。
老师不明白为什么,也还没来得及问个清楚,
学生就在他的眼镜上,比了个往上拉三角形的手势。
接着说:这样子看起来比较凶。
老师听了,不知道该气还是该笑!
好一位有急智有口才的学生。

Wednesday, June 23, 2010

学校停电


昨天学校接获通知,今天学校将从上午十时停电至下午六时。
最近天气很热,校长体恤老师和学生,决定取消下午的课外活动。
校长通过扩音器报告此消息时,全校学生马上起哄,开心地叫了起来。
哈...托停电的福,老师和学生又多了一个下午。
休息也好,玩乐也罢,总是值得开心一阵子。

Friday, June 18, 2010

五岁入学


最近首相宣布的第十大马计划建议孩童入学年龄提前至五岁。
老师听了有点担心,心中也满是疑问。
我们准备好了吗?
论华小师资与设备,一直是悬而未决的问题,几十年如一日。
说得白一些,政府在解决华小的问题上,缺乏诚意,也不愿沟通。
试问如果以现今情况,华小有能力应付或迎接这一批天真无邪的五岁孩童吗?
论课程纲要与师资培训问题。
现在的一年级课程偏重于学术发展,
年纪轻轻的五岁孩童是否招架得住,还是个未知数。
如果要更改课程,师资培训又是一大问题。
除了学校的硬体及软体设备问题,孩童本身的心智发展才是关键。
五岁的孩童,很多还是与他们的奶瓶和抱枕为伍。
他们能否应付七点半上课,一点半放学的生活吗?
老师心里纳闷。

Monday, June 14, 2010

没有坏学生,只有坏老师。


《功夫小子》里头有一句对白值得我们深思。
“没有坏学生,只有坏老师。”


虽然这个年代,学生不至于崇拜老师。
但很多时候,老师的言行举止都在直接或间接地影响着学生。
老师所说的,所做的,都看在学生的眼里。
所以,老师们,言教和身教一样重要!

Thursday, June 10, 2010

记一学生故事(二)


家杰鼻梁上架着一副眼镜,
个子有点矮小,口齿伶俐,活泼可爱。
然而,他的考试成绩差强人意,
是别人眼中的后进生。
被安排进放牛班,家杰并没有因此而放弃。
他对老师说:我一定要考到全科及格,不要浪费一年时间读预备班。
第一学期考试,家杰考了个第三名,他开心得快疯了
隔壁班的同学都很怕每周一上台代表宣誓。
家杰却毛遂自荐说:老师,让我试试。
那周一,家杰信心满满地走上台,举起右手,
Maka kami rakyat Malaysia......
他一字不漏,充满朝气地带领全校师生宣读国家原则。
家杰的卓越表现,让放牛班的老师和同学为他感到骄傲。
华语演讲比赛到了,放牛班也派代表参加。
家杰的讲题是“给我们一些掌声”。
再一次,家杰没让大家失望,击败其他对手获得季军。
家杰信心倍增,说想向国语演讲比赛挑战。
老师为他选了国语演讲稿,要他再接再厉。
家杰,加油吧!

Sunday, May 30, 2010

老师们,辛苦了!

今天在面子书上,看到这个短片,十分感动。

愿与老师们共勉之。

Wednesday, May 26, 2010

君子爱财,取之有道


学生:老师,食堂auntie很好噢,送我两片紫菜。
老师:哦?为什么她送你紫菜呢?
学生:不知道。
老师:你买了什么?给了她多少钱?
学生:我买了一包饼干,给了她一令吉。她就给我两片紫菜。
老师:唉,这哪儿是送呢!一包饼干六十仙,她应该还你四十仙。
她没还你钱,给了你两片四十仙的紫菜。
学生:那他为什么不找钱给我?
老师:傻孩子,如果以后她再给你紫菜,你记得跟她讨钱。
老师觉得很生气。
“她”既然利用孩子的单纯,赚取“不义之财”!
结果,老师到副校长那儿“告了她一状”。
君子爱财,取之有道。

小秘密


“老师,我跟你讲,你不要告诉别人。
昨天,爸爸带我去云顶,去看演唱会。
老师,记得啊,不要告诉别人!”
CY走到老师身边,依在老师身旁说道。
边说边笑的,神神秘秘,可爱极了!
学生觉得开心的事情,不能憋在心里,急着找老师分享她的快乐。

Friday, May 21, 2010


批改CANANG考卷。
出考卷。
批改簿子、作业。
备课。
课外活动。
带学生到校外比赛。
应付官老爷。
周六补习班。
解决学生事务。
老师真的很累了!
期待假期的来临。
**假期**

Wednesday, May 19, 2010

教师节礼物


教师节,老师收到不少学生送来的礼物。
老实说,学生送来的礼物,让老师感到高兴,觉得自己被珍惜。
但,学生送来的礼物,很多时候是不实用的,老师也觉得有点浪费。
其实,还是老话一句,老师并不希望学生送什么礼物。
只要学生好好学习,听话乖巧,老师就很高兴了!
真的要送老师礼物的话,就送老师一支红笔吧!
祝福老师们,教学快乐!

Sunday, May 16, 2010


教师节快乐!

Saturday, May 15, 2010

学生得奖了


老师带学生到校外参加写作比赛。
虽然说参赛不是为了得奖,
但当宣布得奖名单时,老师还是会心跳加速。
学生得奖,老师也十分开心!
真的是打从心里开心,也觉得学生很棒!
来回四个小时的车程,虽然很累人,但一切都是值得的。

Wednesday, May 5, 2010

我的肚子最大


上科学课,讲到测量长度。
老师向学生介绍裁缝师常用的软尺。
一时兴起,学生建议量一量看谁的腰围最大。
叫来班上两位“最佳人选”。
结果,ZJ 84cm,KK 87cm。大家笑成一团。
两天后,老师问KK回家是否有向妈妈说起此事。
KK说:我告诉妈妈,虽然我不是班上最重的,但是我的肚子最大!哈!

Thursday, April 29, 2010

不要问我从哪里来



老师:为什么班上多了两把椅子?
学生A:是某某从某处搬过来的。
老师:不要告诉我它从哪来的。帮我把问题解决。下课时,把它搬走。
学生B唱起歌来:不要问我从哪里来......
班上老师和学生们哄堂大笑。