请尊重老师的专业

所谓：师者，传道、授业、解惑也。
老师的职责是教书育人。
然而，老师常常被许多无聊的任务而困惑。
十项全能不说，
最近更被“利用”成为“填空”的“工具”。
老师被迫充当“填空的工具”出席一些仪式，
以壮大某某活动的场面。
因为是上头给的指令，
老师无法也无力抵抗。
然而，老师很想大声地说：
请尊重老师的专业！

钥匙圈的故事

WYS，一年级的学生。
开学不久，请了一天病假。
自此，每天来学校，
总是心事重重，并常常哭泣。
经老师询问及见家长后，
发现原来她对安亲班产生抗拒，
希望妈妈留在家里照顾她。
然而妈妈必须工作，
而她唯有去安亲班。
确定她别无选择后，
老师只能想尽办法安抚她。
好话老师说尽了。
坏人老师也演了。
有一天，老师收到另一位学生送来的一个钥匙圈。
老师就顺手借花敬佛，
把钥匙圈送给了WYS。
把钥匙圈系在她的铅笔盒，
希望借此能够鼓励她，提醒她。
结果，钥匙圈真的发挥了神奇的力量。
WYS减少了哭泣的次数。
慢慢地她投入了上课环境，
更积极地参与教学活动。
到最后她告诉老师，
她不哭了，
早上也不用爸爸陪了。
看见学生的改变，
老师十分感恩。
老师想，
学生要的只是一份关怀与安全感。